Об этом сообщает Funk Podcast & Blog.
Где истории передаются безошибочно.
‘Идеально, семья батут и прыжки ткань в one.’
Stefan Wittlin (*1961), швейцарский ‘Medicus-Canis’, кинолог-собачий терапевт, психолог животных, автор и обозреватель
Есть родители, которые делают все для своего ребенка. Их называют родителями газонокосилки. А еще есть родители-подводники, которые почти ничего не делают для своих детей. И они также недоступны для школ, детских садов и т.
итатдалее газонокосилки и родители-подводники
| Формат (значения) | Размеры по размеру | Загрузить файл |
|---|---|---|
| MP3 аудио | 16 Мб | Загрузить файл |
| AAC м4а | 8 Мб | Загрузить файл |
| Расшифровка стенограммы | |
|---|---|
|
0:00:00 – 0:00:13
(музыка)
|
|
|
0:00:14 – 0:00:19
Здравствуйте и добро пожаловать в новый
|
|
|
0:00:17 – 0:00:22
Тратить отступление туда, откуда я родом
|
|
|
0:00:19 – 0:00:25
Тема любит отклонять событие, как
|
|
|
0:00:22 – 0:00:29
вокруг всего, как вокруг горячего мэша
|
|
|
0:00:25 – 0:00:31
Разговаривая вокруг, у меня есть кое-что сегодня
|
|
|
0:00:29 – 0:00:36
Подумайте о моем детстве, и все.
|
|
|
0:00:31 – 0:00:39
О вчерашнем позавчерашнем
|
|
|
0:00:36 – 0:00:42
Для меня она была знакома с ним.
|
|
|
0:00:39 – 0:00:45
bbi совершенно нормально, что если сейчас
|
|
|
0:00:42 – 0:00:48
Послезавтра должно быть
|
|
|
0:00:45 – 0:00:52
Дайте о вчерашнем
|
|
|
0:00:48 – 0:00:54
Что я могу сказать об этом так просто
|
|
|
0:00:52 – 0:00:57
Мои дети были логиками.
|
|
|
0:00:54 – 0:01:00
и это заняло много времени
|
|
|
0:00:57 – 0:01:03
а также некоторые разговоры всех родителей
|
|
|
0:01:00 – 0:01:05
Для этого маленького мальчика, как я могу
|
|
|
0:01:03 – 0:01:05
Имя и фамилия
|
|
|
0:01:05 – 0:01:12
Слово, созданное
|
|
|
0:01:08 – 0:01:14
Немедленно построенный
|
|
|
0:01:12 – 0:01:17
Как-то из мира
|
|
|
0:01:14 – 0:01:20
Чтобы выбраться из моего мира, потому что это было
|
|
|
0:01:17 – 0:01:23
Для меня так логично быть таким очевидным.
|
|
|
0:01:20 – 0:01:27
О вчерашнем это день
|
|
|
0:01:23 – 0:01:30
Позавчера было ясно, но я
|
|
|
0:01:27 – 0:01:34
Другие небольшие
|
|
|
0:01:30 – 0:01:37
У меня были особенности zb Я не сказал, если
|
|
|
0:01:34 – 0:01:42
Но я сказал, что бабушка и дедушка
|
|
|
0:01:37 – 0:01:44
Я просто знаю, что у моей тети есть
|
|
|
0:01:42 – 0:01:46
Форма торговли, которая имеет, например,
|
|
|
0:01:44 – 0:01:50
Сказал Хане самому себе солнце
|
|
|
0:01:46 – 0:01:54
Halle собака рука такая красивая
|
|
|
0:01:50 – 0:01:56
Было бы также интересно, если бы
|
|
|
0:01:54 – 0:02:01
может сказать хорошо она говорит мне руку Meme it
|
|
|
0:01:56 – 0:02:04
высокая, но не полая рука, такая красивая
|
|
|
0:02:01 – 0:02:05
Не то, чтобы в ней было мало
|
|
|
0:02:04 – 0:02:09
Приехали бы или нет, но нет.
|
|
|
0:02:05 – 0:02:09
сказал, что так
|
|
|
0:02:10 – 0:02:16
У меня там племянник.
|
|
|
0:02:13 – 0:02:18
Каждый день только для того, чтобы поговорить
|
|
|
0:02:16 – 0:02:23
Начинается, конечно, с большого количества
|
|
|
0:02:18 – 0:02:25
Вот вы идете и показываете, что вы
|
|
|
0:02:23 – 0:02:29
Воля будет
|
|
|
0:02:25 – 0:02:32
Показано, и это всегда
|
|
|
0:02:29 – 0:02:34
Снова моменты, на которые хочется упасть
|
|
|
0:02:32 – 0:02:38
Ах, да, да
|
|
|
0:02:34 – 0:02:40
Язык и его понимание
|
|
|
0:02:38 – 0:02:43
не является самоочевидным
|
|
|
0:02:40 – 0:02:47
Это вроде как здорово.
|
|
|
0:02:43 – 0:02:51
что мы можем иметь дело с
|
|
|
0:02:47 – 0:02:55
Слова, в которых мы как-то завершены
|
|
|
0:02:51 – 0:02:59
Принято считать, что этот звук
|
|
|
0:02:55 – 0:03:01
этих местных
|
|
|
0:02:59 – 0:03:04
или благородный
|
|
|
0:03:01 – 0:03:06
под тем, что вы хотите назвать
|
|
|
0:03:04 – 0:03:10
Так что этот звук громоздкий
|
|
|
0:03:06 – 0:03:14
так и так натянуты вместе
|
|
|
0:03:10 – 0:03:16
Для нас это и значит
|
|
|
0:03:14 – 0:03:18
Это здорово, когда
|
|
|
0:03:16 – 0:03:20
Давайте возьмем это к
|
|
|
0:03:18 – 0:03:23
Пример этой истории с
|
|
|
0:03:20 – 0:03:25
Вавилонская башня была принята
|
|
|
0:03:23 – 0:03:27
Господь Бог (фильм)
|
|
|
0:03:25 – 0:03:29
сказал, что достаточно теперь вы получите его Meme it
|
|
|
0:03:27 – 0:03:30
Ваши слова, и вы не можете
|
|
|
0:03:29 – 0:03:33
Больше развлечений
|
|
|
0:03:30 – 0:03:35
Каким-то образом у них у всех есть один.
|
|
|
0:03:33 – 0:03:38
Язык был очень всеобъемлющим.
|
|
|
0:03:35 – 0:03:41
Среди прочего:
|
|
|
0:03:38 – 0:03:44
Этого уже не было, и
|
|
|
0:03:41 – 0:03:47
Каждый день счет приходит в каждом направлении
|
|
|
0:03:44 – 0:03:50
У него был свой язык и
|
|
|
0:03:47 – 0:03:53
Я больше не могу быть со мной.
|
|
|
0:03:50 – 0:03:53
Другие развлекают
|
|
|
0:03:54 – 0:03:57
сложной или
|
|
|
0:03:57 – 0:04:03
Куда я на самом деле хочу пойти
|
|
|
0:04:00 – 0:04:06
О вчерашнем у меня никогда никого не было
|
|
|
0:04:03 – 0:04:09
Объяснить это значит вчера, потому что
|
|
|
0:04:06 – 0:04:13
Для меня это было логично ясно.
|
|
|
0:04:09 – 0:04:13
Я дал ему свое имя.
|
|
|
0:04:13 – 0:04:22
В то же время это так внизу люди Meme it
|
|
|
0:04:16 – 0:04:25
Я провел много времени там, где
|
|
|
0:04:22 – 0:04:27
Поэтому я неправильно произношу слова.
|
|
|
0:04:25 – 0:04:29
Вы, должно быть, видели, что я дислексик.
|
|
|
0:04:27 – 0:04:33
и у меня с этим проблемы
|
|
|
0:04:29 – 0:04:36
Слова, которые я не знаю, читайте так
|
|
|
0:04:33 – 0:04:38
Или даже продолжать говорить со мной.
|
|
|
0:04:36 – 0:04:43
Чтобы открыться, есть величайшие
|
|
|
0:04:38 – 0:04:46
для того, чтобы это
|
|
|
0:04:43 – 0:04:48
Фонетический и фонетический язык
|
|
|
0:04:46 – 0:04:49
Тебе не нужно приходить ко мне.
|
|
|
0:04:48 – 0:04:52
Я не понимаю, я понимаю.
|
|
|
0:04:49 – 0:04:55
Не в очереди, и поэтому я
|
|
|
0:04:52 – 0:04:58
Я тоже люблю Liz Man
|
|
|
0:04:55 – 0:05:01
Слова, используемые в немецком языке для
|
|
|
0:04:58 – 0:05:03
Я из англоязычной страны.
|
|
|
0:05:01 – 0:05:04
Мне нравится ошибаться, потому что
|
|
|
0:05:03 – 0:05:08
Я называю ее немкой.
|
|
|
0:05:04 – 0:05:11
Читайте и будьте там
|
|
|
0:05:08 – 0:05:14
Самое смешное происходит потому, что
|
|
|
0:05:11 – 0:05:17
Вы должны хотеть сказать «да»
|
|
|
0:05:14 – 0:05:19
Английские термины, произносимые по-немецки
|
|
|
0:05:17 – 0:05:21
Звучит странно, например.
|
|
|
0:05:19 – 0:05:22
Не то, чтобы это было в фр
|
|
|
0:05:21 – 0:05:27
са так
|
|
|
0:05:22 – 0:05:30
Это требует многого именно тогда.
|
|
|
0:05:27 – 0:05:32
лица имеют держатели для са
|
|
|
0:05:30 – 0:05:34
Это те вещи, которые являются лучшими
|
|
|
0:05:32 – 0:05:37
Как-то сейчас такое воспоминание
|
|
|
0:05:34 – 0:05:40
Посмотрите, что осталось
|
|
|
0:05:37 – 0:05:43
музыкальное производство,
|
|
|
0:05:40 – 0:05:47
В других случаях, также,
|
|
|
0:05:43 – 0:05:51
Из-за границы у меня есть свой.
|
|
|
0:05:47 – 0:05:53
Проблемы всегда да
|
|
|
0:05:51 – 0:05:55
Французские слова итальянского языка
|
|
|
0:05:53 – 0:05:58
Категория: Испанский язык
|
|
|
0:05:55 – 0:06:01
Латынь - это всего лишь
|
|
|
0:05:58 – 0:06:02
Как ни странно, греческий
|
|
|
0:06:01 – 0:06:04
Может быть, это потому, что я
|
|
|
0:06:02 – 0:06:07
латинский и греческий, или
|
|
|
0:06:04 – 0:06:08
Особенно древнегреческий
|
|
|
0:06:07 – 0:06:12
Заинтересован в
|
|
|
0:06:08 – 0:06:16
Это работает так хорошо, но в остальном
|
|
|
0:06:12 – 0:06:18
Дополнительно, что не работает
|
|
|
0:06:16 – 0:06:22
Это не работает, и впервые это так.
|
|
|
0:06:18 – 0:06:22
Сказать очень грубо и тонко
|
|
|
0:06:24 – 0:06:28
Но вчера
|
|
|
0:06:26 – 0:06:32
Это было очень долго в
|
|
|
0:06:28 – 0:06:35
Мои родители также берут своих детей в
|
|
|
0:06:32 – 0:06:36
Речевые терапевты были отправлены потому, что
|
|
|
0:06:35 – 0:06:38
Я также начал
|
|
|
0:06:36 – 0:06:40
Заикание (значения)
|
|
|
0:06:38 – 0:06:42
что он оказался
|
|
|
0:06:40 – 0:06:45
это не заикание, а удар
|
|
|
0:06:42 – 0:06:48
Так что это как бы натыкается на них, потому что
|
|
|
0:06:45 – 0:06:51
Когда вы начинаете думать быстрее, чем
|
|
|
0:06:48 – 0:06:54
Тогда вы действительно можете говорить.
|
|
|
0:06:51 – 0:06:58
Ваша собственная дверь - это почти ваша собственная дверь.
|
|
|
0:06:54 – 0:07:01
Рот узкого места современный
|
|
|
0:06:58 – 0:07:05
Выражение вещей не приходит таким образом
|
|
|
0:07:01 – 0:07:05
Постарайтесь быстро понять, как думать и
|
|
|
0:07:05 – 0:07:11
У вас могут быть реальные проблемы с этим.
|
|
|
0:07:08 – 0:07:14
Теперь я вижу это с мужем.
|
|
|
0:07:11 – 0:07:16
Ясно открывая то же самое
|
|
|
0:07:14 – 0:07:18
Есть проблема и
|
|
|
0:07:16 – 0:07:23
Возможно, такое направление
|
|
|
0:07:18 – 0:07:26
Очень активный ребенок и
|
|
|
0:07:23 – 0:07:28
Ярко выражая, что да
|
|
|
0:07:26 – 0:07:30
Сегодня он живой ребенок.
|
|
|
0:07:28 – 0:07:34
Иногда у него тоже есть такие.
|
|
|
0:07:30 – 0:07:39
привычка тогда так в шишку над к
|
|
|
0:07:34 – 0:07:41
Идти или повторять вещи вместо этого
|
|
|
0:07:39 – 0:07:43
и
|
|
|
0:07:41 – 0:07:45
Всегда есть моменты, когда я
|
|
|
0:07:43 – 0:07:47
Узнай меня снова
|
|
|
0:07:45 – 0:07:51
Когда я сидел там, как маленький ребенок
|
|
|
0:07:47 – 0:07:54
и принес его предо мною, и
|
|
|
0:07:51 – 0:07:56
У меня были свои проблемы, и у меня были эти проблемы.
|
|
|
0:07:54 – 0:07:57
Речевая терапия для себя
|
|
|
0:07:56 – 0:08:01
не чувствовал себя изнуряющим, или
|
|
|
0:07:57 – 0:08:03
Это было игриво и
|
|
|
0:08:01 – 0:08:05
таких
|
|
|
0:08:03 – 0:08:07
Расскажи мне о середине
|
|
|
0:08:05 – 0:08:10
Ах, да, да
|
|
|
0:08:07 – 0:08:14
Вы можете видеть, что вы
|
|
|
0:08:10 – 0:08:16
Позже такого языка не существовало.
|
|
|
0:08:14 – 0:08:19
может возникнуть проблема или
|
|
|
0:08:16 – 0:08:22
Я нахожу
|
|
|
0:08:19 – 0:08:24
Изучение языков - это сложно
|
|
|
0:08:22 – 0:08:26
Я вышла замуж за дядю.
|
|
|
0:08:24 – 0:08:27
Дядя перед ними, я действительно уважаю
|
|
|
0:08:26 – 0:08:29
Перед человеком, который, вероятно, я
|
|
|
0:08:27 – 0:08:30
Один из умов человека
|
|
|
0:08:29 – 0:08:34
Я знаю тебя
|
|
|
0:08:30 – 0:08:36
Он японец на балу Кло.
|
|
|
0:08:34 – 0:08:39
Принесли, потому что вы сидите там в конце концов
|
|
|
0:08:36 – 0:08:41
Время заставляет других людей смотреть
|
|
|
0:08:39 – 0:08:43
применять, а затем находить ошибки
|
|
|
0:08:41 – 0:08:46
Вот почему художник сделал это.
|
|
|
0:08:43 – 0:08:48
Всегда убирайте ванную правильно
|
|
|
0:08:46 – 0:08:52
Потому что у людей есть время посмотреть.
|
|
|
0:08:48 – 0:08:56
И он думал, что ты лежишь там.
|
|
|
0:08:52 – 0:08:58
Половина словаря, а затем еще один
|
|
|
0:08:56 – 0:09:01
Книга, которая затем останавливает персонажей и
|
|
|
0:08:58 – 0:09:05
фонетическое написание
|
|
|
0:09:01 – 0:09:07
Писание имеет его, и вы приносите его к себе.
|
|
|
0:09:05 – 0:09:10
Да ладно, и это то, что я сделал.
|
|
|
0:09:07 – 0:09:12
Он сам играл на волынке.
|
|
|
0:09:10 – 0:09:14
Его не учили быть императором.
|
|
|
0:09:12 – 0:09:16
с нами в хаарде через
|
|
|
0:09:14 – 0:09:17
Леса набиты чучелами и имеют волынки
|
|
|
0:09:16 – 0:09:19
Сыграли в
|
|
|
0:09:17 – 0:09:21
Он продолжал всплывать вот так
|
|
|
0:09:19 – 0:09:26
Сообщения о том, что у вас есть кто-то
|
|
|
0:09:21 – 0:09:29
волынка играет в хаарде
|
|
|
0:09:26 – 0:09:30
Вы слышали это иногда
|
|
|
0:09:29 – 0:09:35
но увиденное
|
|
|
0:09:30 – 0:09:38
это было квази-солнце урбан в мифе
|
|
|
0:09:35 – 0:09:41
Человек бродил по пустыне и играл
|
|
|
0:09:38 – 0:09:44
волынка да
|
|
|
0:09:41 – 0:09:47
А потом я опять отвернулся.
|
|
|
0:09:44 – 0:09:50
Предположительно, мы все еще были
|
|
|
0:09:47 – 0:09:51
О вчерашнем
|
|
|
0:09:50 – 0:09:54
Ах, да, да
|
|
|
0:09:51 – 0:09:55
Изучение языка также говорило на его
|
|
|
0:09:54 – 0:09:57
Изучение собственного языка - это тоже
|
|
|
0:09:55 – 0:10:00
Какое большое достижение у меня было
|
|
|
0:09:57 – 0:10:03
В докладе говорится, что такой
|
|
|
0:10:00 – 0:10:05
Искусственный интеллект и
|
|
|
0:10:03 – 0:10:09
Существовала система
|
|
|
0:10:05 – 0:10:11
Научите их мыслить самостоятельно и
|
|
|
0:10:09 – 0:10:13
И, конечно же, есть язык.
|
|
|
0:10:11 – 0:10:17
Я хочу, чтобы сейчас на
|
|
|
0:10:13 – 0:10:20
Преподавание остановки системы
|
|
|
0:10:17 – 0:10:23
Легко поддается замене, поэтому нужно понимать
|
|
|
0:10:20 – 0:10:26
Он знающий и
|
|
|
0:10:23 – 0:10:28
Ночью программа останавливается.
|
|
|
0:10:26 – 0:10:30
Эта машина была преобразована и
|
|
|
0:10:28 – 0:10:32
Знания в связке, а затем пришли так
|
|
|
0:10:30 – 0:10:35
Стоит отметить, что 99
|
|
|
0:10:32 – 0:10:38
Процент человечества был знаменит и
|
|
|
0:10:35 – 0:10:40
Остальные менее известны.
|
|
|
0:10:38 – 0:10:42
Вам интересно, как это сделать сейчас?
|
|
|
0:10:40 – 0:10:45
Стрельба была сделана полностью
|
|
|
0:10:42 – 0:10:46
Он просто забыл сказать
|
|
|
0:10:45 – 0:10:49
что в мире
|
|
|
0:10:46 – 0:10:52
Миллиарды других людей живут
|
|
|
0:10:49 – 0:10:54
И не только знаменитых людей.
|
|
|
0:10:52 – 0:10:55
Программа объявляется на
|
|
|
0:10:54 – 0:10:58
имеет
|
|
|
0:10:55 – 0:11:00
Это, конечно, будет где-то в течение длительного времени.
|
|
|
0:10:58 – 0:11:03
Проблема в том, что
|
|
|
0:11:00 – 0:11:05
Если вы не думаете о таких вещах
|
|
|
0:11:03 – 0:11:07
Эта программа также имеет много
|
|
|
0:11:05 – 0:11:09
Другие интересные тезисы останавливаются
|
|
|
0:11:07 – 0:11:11
Установить, но это было одно
|
|
|
0:11:09 – 0:11:13
Он вспомнил, что
|
|
|
0:11:11 – 0:11:14
и, прежде всего, то, что человек сейчас
|
|
|
0:11:13 – 0:11:19
У них был ребенок, и они
|
|
|
0:11:14 – 0:11:23
развитие, когда дети учатся, а затем останавливаются
|
|
|
0:11:19 – 0:11:25
Он был так близок, так сказать.
|
|
|
0:11:23 – 0:11:29
Он мог бы использовать его для своей работы.
|
|
|
0:11:25 – 0:11:32
Конечно, он нашел его сам очень
|
|
|
0:11:29 – 0:11:35
«Интересно»
|
|
|
0:11:32 – 0:11:38
Потом я снова вернулся.
|
|
|
0:11:35 – 0:11:40
Когда-то я был встревожен этим
|
|
|
0:11:38 – 0:11:41
Ты не слышала, что я вышел.
|
|
|
0:11:40 – 0:11:45
Нарезанные нарезки
|
|
|
0:11:41 – 0:11:49
будущая Саша Винтри и другие
|
|
|
0:11:45 – 0:11:53
Я всегда ухожу отсюда.
|
|
|
0:11:49 – 0:11:55
Да ладно, но у нас он снова есть.
|
|
|
0:11:53 – 0:11:56
Более 10 минут и я
|
|
|
0:11:55 – 0:11:59
Я думаю, что мы должны использовать и этот формат.
|
|
|
0:11:56 – 0:12:02
Как-то между десятью и двадцатью
|
|
|
0:11:59 – 0:12:05
Подожди минутку, и я тебе поверю.
|
|
|
0:12:02 – 0:12:08
Тема о вчерашнем я тоже буду сейчас
|
|
|
0:12:05 – 0:12:12
Больше сказать нечего, кроме
|
|
|
0:12:08 – 0:12:13
Люди оставляют своих детей в мире
|
|
|
0:12:12 – 0:12:17
Откройте для себя
|
|
|
0:12:13 – 0:12:20
Ничто так не фантастично, как видеть
|
|
|
0:12:17 – 0:12:24
Кто-то начинает
|
|
|
0:12:20 – 0:12:26
Кто абсолютно беспомощен в любви
|
|
|
0:12:24 – 0:12:30
У него было много привязанности
|
|
|
0:12:26 – 0:12:36
Становится все более самодостаточной изо дня в день
|
|
|
0:12:30 – 0:12:36
Он поймет мир вокруг себя и
|
|
|
0:12:36 – 0:12:42
Она пытается понять и с помощью
|
|
|
0:12:40 – 0:12:44
Мир для взаимодействия
|
|
|
0:12:42 – 0:12:47
Их становится все больше и больше изо дня в день.
|
|
|
0:12:44 – 0:12:49
Посмотрите, а затем сделайте эти шаги.
|
|
|
0:12:47 – 0:12:51
Видишь, я здесь да и только дядя
|
|
|
0:12:49 – 0:12:54
И я не часто тебя вижу.
|
|
|
0:12:51 – 0:12:57
но вы почти всегда смотрите из недели в неделю
|
|
|
0:12:54 – 0:13:02
Неделя или месяц к месяцу настолько экстремальный
|
|
|
0:12:57 – 0:13:05
Огромные прыжки, и это здорово, и это не имеет значения
|
|
|
0:13:02 – 0:13:08
Какие проблемы должны быть
|
|
|
0:13:05 – 0:13:10
Ошибки, которые могут быть у этих детей
|
|
|
0:13:08 – 0:13:13
Что-то замечательное и
|
|
|
0:13:10 – 0:13:16
Каждый учится по-своему
|
|
|
0:13:13 – 0:13:17
Я дислексик У меня есть диплом средней школы
|
|
|
0:13:16 – 0:13:20
И у меня есть завершенный
|
|
|
0:13:17 – 0:13:22
Изучите, что кто-то сказал бы мне в то время
|
|
|
0:13:20 – 0:13:25
Я думал, что смогу это сделать, я был
|
|
|
0:13:22 – 0:13:26
полная катастрофа вплоть до шестого
|
|
|
0:13:25 – 0:13:29
У меня нет цели в классе.
|
|
|
0:13:26 – 0:13:32
Достигается каждый год
|
|
|
0:13:29 – 0:13:35
Я собирался пойти в специальную школу.
|
|
|
0:13:32 – 0:13:36
чтобы прийти, это было несколько раз в разговоре
|
|
|
0:13:35 – 0:13:38
были
|
|
|
0:13:36 – 0:13:41
Слава богу, был
|
|
|
0:13:38 – 0:13:43
Школьный психолог, который сказал, что мальчик
|
|
|
0:13:41 – 0:13:45
Очень одарённый
|
|
|
0:13:43 – 0:13:47
У него есть некоторые проблемы, потому что
|
|
|
0:13:45 – 0:13:49
Он также одарен ценностью
|
|
|
0:13:47 – 0:13:52
Поступление в специальную школу
|
|
|
0:13:49 – 0:13:55
Как цветок, ты не
|
|
|
0:13:52 – 0:13:57
И для вас есть один.
|
|
|
0:13:55 – 0:13:59
детей, даже если у них есть проблемы и
|
|
|
0:13:57 – 0:14:01
Слабые стороны имеют справедливый шанс
|
|
|
0:13:59 – 0:14:06
Не перегружайте их
|
|
|
0:14:01 – 0:14:10
Оказывать им поддержку и
|
|
|
0:14:06 – 0:14:14
Просто дайте им любовь намного лучше и
|
|
|
0:14:10 – 0:14:20
В любом случае, я желаю моим родителям
|
|
|
0:14:14 – 0:14:21
толстая толстая проволочная веревка вроде раздражает меня
|
|
|
0:14:20 – 0:14:23
Я хорошо помню, что
|
|
|
0:14:21 – 0:14:27
Четверо всегда перевернуты вверх дном.
|
|
|
0:14:23 – 0:14:29
Нарисованный имел скобки для четырех человек
|
|
|
0:14:27 – 0:14:32
Моя мама так заинтриговала меня.
|
|
|
0:14:29 – 0:14:36
Он был нарисован на нескольких
|
|
|
0:14:32 – 0:14:40
Я все еще мог видеть страницы
|
|
|
0:14:36 – 0:14:43
Когда-нибудь ты будешь в отчаянии.
|
|
|
0:14:40 – 0:14:46
Я верю, что лучший дорогой и величайший
|
|
|
0:14:43 – 0:14:50
Мать каждый раз в его конце, но
|
|
|
0:14:46 – 0:14:53
Желаю всем большего
|
|
|
0:14:50 – 0:14:56
прилипая от веревки провода он тогда
|
|
|
0:14:53 – 0:14:56
Благодарю вас и
|
|
|
0:14:57 – 0:15:01
Надеюсь, вам понравились расходы
|
|
|
0:14:59 – 0:15:03
А потом мне захотелось еще одного
|
|
|
0:15:01 – 0:15:04
Сделайте небольшую рекламу самостоятельно
|
|
|
0:15:03 – 0:15:07
Потому что
|
|
|
0:15:04 – 0:15:11
Сторонники будут иметь предварительный доступ к
|
|
|
0:15:07 – 0:15:12
Дерево-резка подкаста следовать весело
|
|
|
0:15:11 – 0:15:15
Я говорю о всех форматах.
|
|
|
0:15:12 – 0:15:19
И не только здесь, на громком
|
|
|
0:15:15 – 0:15:21
радиоканал и отступления, но
|
|
|
0:15:19 – 0:15:23
Полностью по всем
|
|
|
0:15:21 – 0:15:24
монолог подкаст и так далее и так далее и тому подобное
|
|
|
0:15:23 – 0:15:28
Форт (футбольный клуб)
|
|
|
0:15:24 – 0:15:33
Размещая меня в год
|
|
|
0:15:28 – 0:15:36
Поддерживается на устойчивой и вентиляторной базе
|
|
|
0:15:33 – 0:15:39
На одной из платформ есть
|
|
|
0:15:36 – 0:15:40
Всегда самый последний период в
|
|
|
0:15:39 – 0:15:42
Сырая резка
|
|
|
0:15:40 – 0:15:44
Иногда даже неделю назад
|
|
|
0:15:42 – 0:15:47
Публикация и она прекращается
|
|
|
0:15:44 – 0:15:50
Особый контент как своего рода дневник
|
|
|
0:15:47 – 0:15:53
Признак жизни
|
|
|
0:15:50 – 0:15:56
Предварительные беседы и после беседы
|
|
|
0:15:53 – 0:15:58
Подкаст с жестами и вот почему он приходит
|
|
|
0:15:56 – 0:16:00
Здесь есть все, чтобы поддержать меня.
|
|
|
0:15:58 – 0:16:04
Информация, как всегда, ниже.
|
|
|
0:16:00 – 0:16:06
в заметках шоу или на моем Meme it
|
|
|
0:16:04 – 0:16:09
веб-сайт
|
|
|
0:16:06 – 0:16:11
И вы можете найти его, если вы просто Meme it
|
|
|
0:16:09 – 0:16:14
Google или ваша поисковая система
|
|
|
0:16:11 – 0:16:18
Поиск по фанк и
|
|
|
0:16:14 – 0:16:21
Вы уже можете найти страницу
|
|
|
0:16:18 – 0:16:24
Спасибо, что выслушали и
|
|
|
0:16:21 – 0:16:26
Желаю тебе того же, что и я.
|
|
|
0:16:24 – 0:16:30
прекрасный день красивый тактический
|
|
|
0:16:26 – 0:16:32
Утром или когда-либо
|
|
|
0:16:30 – 0:16:33
Вы слышали, что выстрел евро
|
|
|
0:16:32 – 0:16:50
материальный ущерб
|
|
|
0:16:33 – 0:16:50
[музыка]...
|
Если есть послезавтра, должен быть пережевывание, как ребенок это было логично для меня.
Duden | послезавтра | Spelling, Meaning, Definition, Origin
Послезавтра - Wiktionary
Duden | позавчера | Spelling, Meaning, Definition, Origin
Позавчера - Wiktionary
b) реклама:
Один из них По данным Funk Publication Cartel Производство - где истории передаются безошибочно.
Эта работа лицензируется в соответствии с Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Международная лицензия
Примечание: Эта статья содержит партнерские ссылки. Если вы сделаете покупки по этим ссылкам, я получу небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.
‘Как утверждал один педагог, лучший способ воспитывать детей - это обучать взрослых.’
Вайсс, Отто (1849-1915)
The Эмтиси (значения) Спросил меня? Что вы думаете о воспитании детей и каков ваш опыт?
итатдалее Как я отношусь к воспитанию детей и каков мой опыт?
Russian