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| Áudio MP3 | 17 MB | Descarregar |
| AAC m4a | 9 MB | Descarregar |
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00h00 – 00h16
[Música]
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0:00:14 – 0:00:20
Olá e bem-vindos a uma nova
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0:00:16 – 0:00:26
Exploração do desvio onde estás tão
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0:00:20 – 0:00:30
Pode-se falar maravilhosamente em torno de um tema.
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0:00:26 – 0:00:35
Sou a Sascha Markmann e agora sou
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0:00:30 – 0:00:42
Deixe-me dizer-lhe por que eu sou
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0:00:35 – 0:00:47
Legasthenics têm um blog podcaster
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0:00:42 – 0:00:51
e também fazer vídeos do youtube onde pode
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0:00:47 – 0:00:58
Tenho sempre que escrever alguma coisa
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0:00:51 – 0:00:58
Crie textos ou tenha a contribuição
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0:00:59 – 0:01:08
Descrever a publicidade em
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0:01:04 – 0:01:12
Redes sociais e porque é importante para mim
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0:01:08 – 0:01:14
Não interessa que com o
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0:01:12 – 0:01:16
ortografia uma e outra vez
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0:01:14 – 0:01:21
Um pouco confuso comigo
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0:01:16 – 0:01:21
Porque faço isto?
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0:01:21 – 0:01:25
Acho que só tenho alguma coisa para
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0:01:24 – 0:01:27
narrar
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0:01:25 – 0:01:36
É uma anedota em pequenas histórias.
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0:01:27 – 0:01:37
As contribuições reduzidas e o
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0:01:36 – 0:01:41
Faz-me feliz
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0:01:37 – 0:01:45
É divertido do outro lado.
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0:01:41 – 0:01:52
Claro que é o mesmo que eu sou agora
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0:01:45 – 0:01:56
com o meu 42 anos antes h e ter
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0:01:52 – 0:02:01
Basicamente, não há muito o que fazer
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0:01:56 – 0:02:03
É um passatempo e há um
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0:02:01 – 0:02:10
O trabalho que gosto de fazer tudo
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0:02:03 – 0:02:14
É divertido e faz sentido algures.
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0:02:10 – 0:02:16
Agora podes pensar que consegues fazê-lo bem.
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0:02:14 – 0:02:20
fazer o seu martelo silencioso
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0:02:16 – 0:02:20
Não há necessidade de público
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0:02:20 – 0:02:27
Toda a gente gosta de ir para outro sítio.
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0:02:25 – 0:02:31
reconhecimento
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0:02:27 – 0:02:34
Obrigado ou parem neste caso.
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0:02:31 – 0:02:39
Comentário positivo ou que
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0:02:34 – 0:02:44
As pessoas ouvem muito o assunto.
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0:02:39 – 0:02:47
O que é que ele tinha feito com isto?
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0:02:44 – 0:02:49
Empenhado em pensar nisso
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0:02:47 – 0:02:53
Quem escreve um comentário
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0:02:49 – 0:02:57
Positiva ou negativamente
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0:02:53 – 0:03:00
O silêncio dos pequenos trolls
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0:02:57 – 0:03:02
Gosto de insultar comentários como este
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0:03:00 – 0:03:06
Escrever conteúdo
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0:03:02 – 0:03:09
Mas deixemo-los de fora porque
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0:03:06 – 0:03:09
Trolls não devem ser alimentados
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0:03:09 – 0:03:21
Como um disléxico I
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0:03:16 – 0:03:24
É natural escrever
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0:03:21 – 0:03:27
Quando penso nas cartas
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0:03:24 – 0:03:31
Estou no 4o e 5o ano.
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0:03:27 – 0:03:36
Na viagem da classe trabalhadora eram pais
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0:03:31 – 0:03:38
Também escrevi para a minha avó.
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0:03:36 – 0:03:42
não era legível
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0:03:38 – 0:03:46
Quase que se podia adivinhar o que
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0:03:42 – 0:03:50
Escrevi lá e o que
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0:03:46 – 0:03:54
Pode pensar que isto é
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0:03:50 – 0:03:57
É difícil para mim sentar-me e bloquear hoje.
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0:03:54 – 0:03:59
Claro que tive de resolver tudo.
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0:03:57 – 0:04:03
ser
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0:03:59 – 0:04:03
Faço-o para que, por meio de
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0:04:04 – 0:04:09
Reconhecimento de fala é text-to-speech
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0:04:09 – 0:04:19
Andersrum Discurso para Texto
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0:04:18 – 0:04:24
ditar
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0:04:19 – 0:04:30
o meu telemóvel ou
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0:04:24 – 0:04:33
O Windows reconhece a palavra falada
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0:04:30 – 0:04:36
e torná-lo texto agora que é
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0:04:33 – 0:04:39
Não impecável, todos sabemos disso.
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0:04:36 – 0:04:42
cada um dos vídeos do YouTube faz-nos
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0:04:39 – 0:04:45
Reconhecimento automático de texto outra vez
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0:04:42 – 0:04:48
Se olharmos para o branco, haverá muitas
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0:04:45 – 0:04:51
É incompreendido na
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0:04:48 – 0:04:57
Discurso claramente indistinto
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0:04:51 – 0:05:00
Possibilidade de múltiplas interpretações
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0:04:57 – 0:05:02
para encontrar e mesmo que alguém esteja em
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0:05:00 – 0:05:06
parte da inteligência artificial dos pés de ganso
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0:05:02 – 0:05:11
Estamos muito longe disso
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0:05:06 – 0:05:14
Obtenção do bom resultado
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0:05:11 – 0:05:16
Portanto, tudo isso tem que ser trabalhado
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0:05:14 – 0:05:19
Se ao menos tivéssemos estado lá agora
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0:05:16 – 0:05:20
As palavras certas, mas também temos
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0:05:19 – 0:05:24
Não defina quaisquer sinais
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0:05:20 – 0:05:26
Para mim, eram lições de alemão.
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0:05:24 – 0:05:30
A tua escola é mesmo cinzenta.
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0:05:26 – 0:05:32
Desastre suave Eu tinha sido feliz
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0:05:30 – 0:05:36
As palavras do meio-termo estão corretas
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0:05:32 – 0:05:40
Eu podia escrever e todo o resto era
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0:05:36 – 0:05:42
Tortura pura à tortura
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0:05:40 – 0:05:46
Por isso, também não tenho muito.
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0:05:42 – 0:05:49
Tenham cuidado e tenham
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0:05:46 – 0:05:53
estes meandros do esquema como tal
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0:05:49 – 0:05:57
Eu realmente vejo-me a mim mesmo
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0:05:53 – 0:06:00
As pessoas que escrevem limpo aqui
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0:05:57 – 0:06:05
Tal como as suas dificuldades com o
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0:06:00 – 0:06:06
Composição, por exemplo, há
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0:06:05 – 0:06:07
A felicidade agora técnica
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0:06:06 – 0:06:15
auxiliares
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0:06:07 – 0:06:19
Utilizo um plugin de navegador e
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0:06:15 – 0:06:21
Isto torna-o bastante fiável.
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0:06:19 – 0:06:25
Mais uma vez com uma frase complicada.
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0:06:21 – 0:06:28
É necessário fazê-lo manualmente, mas
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0:06:25 – 0:06:29
Espero que isto venha algum dia
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0:06:28 – 0:06:32
Colocando-o direito
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0:06:29 – 0:06:35
Por outro lado, tenho ajudantes.
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0:06:32 – 0:06:37
São bons amigos ou conhecidos.
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0:06:35 – 0:06:39
onde eu sei que isto é certo
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0:06:37 – 0:06:42
Certamente, voltarão a vê-lo.
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0:06:39 – 0:06:48
e a melhora de vez em quando
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0:06:42 – 0:06:50
Gramática e Domingos
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0:06:48 – 0:06:53
Fala a frase que eu construo quando tu
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0:06:50 – 0:06:57
Escrever de forma diferente do que quando
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0:06:53 – 0:07:03
Estou a falar e sou praticamente um ditador.
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0:06:57 – 0:07:09
fazê-lo é, é claro, muitos que ele colocou
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0:07:03 – 0:07:11
Tal slam, assim as pessoas que
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0:07:09 – 0:07:16
Textos do governo dizem ao marido que
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0:07:11 – 0:07:18
São como eu, e são como eu.
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0:07:16 – 0:07:22
Por falar no que eu estava a pensar
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0:07:18 – 0:07:23
Enquanto escreve, destaca-se.
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0:07:22 – 0:07:26
Eu só tenho que usá-lo outra vez
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0:07:23 – 0:07:28
Converter-se ou as sentenças são
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0:07:26 – 0:07:31
complicado pelo facto de que
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0:07:28 – 0:07:34
Os que as lêem não
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0:07:31 – 0:07:37
Também pode ser visto aqui e
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0:07:34 – 0:07:37
Também faço algumas perguntas, mas
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0:07:38 – 0:07:46
O tempo de preparação, digamos
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0:07:41 – 0:07:50
Uma postagem no blog esta semana
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0:07:46 – 0:07:52
Os vídeos e podcasts são
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0:07:50 – 0:07:55
É relativamente simples, só falo.
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0:07:52 – 0:07:59
Assim como este agora sou eu
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0:07:55 – 0:08:03
Na frente do meu computador, mais ou menos
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0:07:59 – 0:08:06
texto menos pesquisado e redemann
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0:08:03 – 0:08:09
Lá em baixo, tenho mais pensamentos.
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0:08:06 – 0:08:12
Faz-te pensar menos sobre isso
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0:08:09 – 0:08:15
Depois, há o podcast e
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0:08:12 – 0:08:20
O mesmo acontece com o vídeo que
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0:08:15 – 0:08:22
Ele vê-me lá, mas depois vem
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0:08:20 – 0:08:23
Estamos num ponto em que estou a fazer as coisas.
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0:08:22 – 0:08:25
recrutamento
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0:08:23 – 0:08:26
Isso significa que é preciso estar no YouTube.
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0:08:25 – 0:08:30
Descrição aqui
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0:08:26 – 0:08:32
As palavras devem ser encontradas
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0:08:30 – 0:08:36
O mesmo se aplica a uma
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0:08:32 – 0:08:39
Podcast também ajuda.
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0:08:36 – 0:08:42
Esta extensão do navegador encontra-se agora
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0:08:39 – 0:08:44
Estou a enviar mensagens há tanto tempo, é relativo.
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0:08:42 – 0:08:46
Escreva-as rapidamente.
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0:08:44 – 0:08:49
Só umas linhas
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0:08:46 – 0:08:52
Não tem que ser um livro
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0:08:49 – 0:08:58
O importante é o vídeo ou a filmagem.
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0:08:52 – 0:09:01
O podcast e o áudio.
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0:08:58 – 0:09:03
Os vídeos não são de alta qualidade.
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0:09:01 – 0:09:06
produzido quando se refere a um
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0:09:03 – 0:09:08
Recorte o esforço é quase só eu
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0:09:06 – 0:09:10
Em frente à câmara
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0:09:08 – 0:09:15
que faz a criação e o processamento
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0:09:10 – 0:09:20
Tal conteúdo é possível de forma relativamente rápida.
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0:09:15 – 0:09:25
Vamos falar de um podcast de
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0:09:20 – 0:09:27
um máximo de 20 minutos mais metade
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0:09:25 – 0:09:29
40 minutos, ou seja, o
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0:09:27 – 0:09:33
online
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0:09:29 – 0:09:36
Pode ser publicado lá
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0:09:33 – 0:09:39
A coisa toda está nas postagens do blog e
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0:09:36 – 0:09:41
Muito mais complicado é preciso
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0:09:39 – 0:09:44
Mais porque as pessoas também leem meus textos.
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0:09:41 – 0:09:44
Necessidade de corrigir
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0:09:47 – 0:09:58
A coisa para mim é o exercício.
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0:09:55 – 0:09:58
então
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0:09:58 – 0:10:05
Descobriu que a diversão é tão
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0:10:01 – 0:10:11
Quase no nível superior onde param
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0:10:05 – 0:10:13
Análise textual do conteúdo ou
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0:10:11 – 0:10:15
Os relatórios tiveram que ser produzidos
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0:10:13 – 0:10:18
E depois descobri por mim mesmo
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0:10:15 – 0:10:21
que realmente dá-me grande prazer
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0:10:18 – 0:10:28
Preparado se não for lá e
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0:10:21 – 0:10:30
Estes textos no decorrer do meu
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0:10:28 – 0:10:34
Tive que treinar uma e outra vez.
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0:10:30 – 0:10:37
Escrever textos mais extensos e até mesmo em
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0:10:34 – 0:10:41
Eu tinha que obter meu novo diploma
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0:10:37 – 0:10:43
Acabo sempre a fazer muito trabalho.
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|
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0:10:41 – 0:10:45
enviar
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0:10:43 – 0:10:51
Claro que no meio outra vez
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0:10:45 – 0:10:54
Ter uma tese de solteiro ou
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0:10:51 – 0:10:56
A tese de mestrado deve ser escrita
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0:10:54 – 0:11:01
Era, e era, fundamentalmente.
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0:10:56 – 0:11:04
Foi assim que preparei as coisas.
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0:11:01 – 0:11:07
Experimente estas secções por conta própria
|
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0:11:04 – 0:11:09
para corrigir uma e outra vez e ter
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0:11:07 – 0:11:11
Detêm-se em pessoas diferentes
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0:11:09 – 0:11:14
para que esta parada apenas olhe para ele
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|
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0:11:11 – 0:11:18
pode atirar
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0:11:14 – 0:11:20
Isto faz com que a coisa toda seja bastante longa e
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0:11:18 – 0:11:25
Foi complicado, mas foi divertido para mim.
|
|
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0:11:20 – 0:11:27
Os meus pensamentos são tão expressivos
|
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0:11:25 – 0:11:29
Dá-me a mim e a outras pessoas
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0:11:27 – 0:11:32
a notificar
|
|
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0:11:29 – 0:11:37
Mesmo durante um profissional
|
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0:11:32 – 0:11:40
Reincorporação onde estou numa
|
|
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0:11:37 – 0:11:44
Trabalhei na comunicação social e lá também.
|
|
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0:11:40 – 0:11:48
teve que fornecer informações sobre o conteúdo ou
|
|
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0:11:44 – 0:11:53
Breve Recessão Escrever a um Livro
|
|
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0:11:48 – 0:11:56
ou selecção como cd ou dvd que tem a
|
|
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0:11:53 – 0:12:01
É um grande prazer ter tudo
|
|
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0:11:56 – 0:12:03
Fácil e divertido
|
|
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0:12:01 – 0:12:06
Foi especialmente bonito depois de
|
|
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0:12:03 – 0:12:08
Em caso de recessão, se
|
|
|
0:12:06 – 0:12:14
foi impresso
|
|
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0:12:08 – 0:12:18
Guia cultural interno
|
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0:12:14 – 0:12:21
o caminho-de-ferro de Altana e
|
|
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0:12:18 – 0:12:22
As instalações foram distribuídas
|
|
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0:12:21 – 0:12:26
Não que isto
|
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0:12:22 – 0:12:28
O que seria bom todos os dias, ou
|
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0:12:26 – 0:12:30
Particularmente valioso no jornalismo
|
|
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0:12:28 – 0:12:34
Eu gostei
|
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0:12:30 – 0:12:38
O meu nome num público
|
|
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0:12:34 – 0:12:40
Para ver a publicação e penso que
|
|
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0:12:38 – 0:12:42
é também a unidade por que não o que
|
|
|
0:12:40 – 0:12:44
faça
|
|
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0:12:42 – 0:12:49
Não tenho um passatempo totalmente diferente.
|
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0:12:44 – 0:12:51
procuro a construção do modelo mas lá eu teria o
|
|
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0:12:49 – 0:12:54
Interação com outras pessoas
|
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0:12:51 – 0:12:57
Lidar com o que fiz
|
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Vou estar ocupado como
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construção do modelo de navio e este
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no canal ou num lago
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Deixa-o nadar
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Depois, haveria poucos espetadores.
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Um andador ou algo do género.
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Olhavam para ele, e depois olhavam para ele.
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Deixar um comentador
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Mas o mar não é o que tenho
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A partir de agora, este trabalho começa a
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Este contexto que tenho
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As pessoas perguntaram-me porque é que eu fiz isto.
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Agora eu podia fazê-lo
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É muito mais fácil ter poucos outros.
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Eu criaria conteúdos se
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Ouço-o como músico e como
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Músico de passatempo e uma peça acabada
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Foi produzido, e também em
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A Internet também pode
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Encorajar outras pessoas a tocar
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Mas isso não é uma coisa como "sim".
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Com um podcast ou com a
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postagem do blog ou os vídeos dos temas
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O que faço no YouTube
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Tenho sempre uma declaração aqui
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uma experiência de pensamento do que conduzo e
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Quando o partilho com os outros
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Estou feliz por tê-lo ainda mais
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Os posts mais bem sucedidos que já fiz
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Eu sempre o fiz agora
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Resolver os problemas outra vez, sim.
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Já sobre o assunto
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Tentativas de suicídio ou de vida com
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A deficiência ou o que
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Benefícios de um cartão de deficiência
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Os temas são sempre procurados
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Também lá recebo feedback.
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Às vezes é como tudo
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absurdo
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Isto não é verdade.
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interessante
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Pode dar-me uma dica que
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fazer isto
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ou agora é um profissionalmente bom eu
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Já vi uma coisa parecida e é
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Os momentos em que tenho quatro rossi porque
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Sinto que alguém compreende alguma coisa.
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Quer dizer, e isso é quase
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Mickily linda eu tenho
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A vida que costumo viver
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Fazer muito pouco com as outras pessoas.
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Faço-o por causa do meu estado físico.
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Incapacidade depois de um AVC
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A minha casa mais ou menos
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Estou preso porque não tenho estranhos
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Não posso deixar a ajuda é quase isso.
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Internet uma porta de entrada para um mundo depois
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fora
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Posso trabalhar com outras pessoas
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Posso interagir com amizades
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manter
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Posso falar, também posso falar
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O que faço no mundo real
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Pode ser difícil com várias pessoas.
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Ao mesmo tempo, em vários temas
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entreter
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É só uma conversa e um mensageiro.
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Claro que não me conheço assim.
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Responda rapidamente e propositadamente porque
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Escreva-me como mencionado
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Demora um pouco mais ou sei o que
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Sobre a ortografia e a esperança de que
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A outra pessoa compreende o que quero dizer.
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Esta era a minha pequena história
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Por que sou um Blogger Podcaster e Videógrafo
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Eu faço
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Aguardando um retorno de informação positivo
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Claro que há também um negativo
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Comentários, mas pode gostar
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Talvez um ou outro
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A sua história ou a sua
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Pensamentos que pudéssemos colocar no
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Comentários a possibilidade é sempre
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Contribuição
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[Música]
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Despeço-me e agradeço
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para ouvir ou sasha
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[Música].
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Nesta edição quero dizer-vos porque tenho um blog como disléxico, o que é naturalmente um texto muito irritante e como faço amigos para o preencher com os meus pensamentos. Além disso, eu informo por que há o podcast e os vídeos do YouTube e o que isso tem a ver com isso.
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Contribuintes para este episódio
Sascha
Tempo de jogo: 0:18:11
Data de admissão: 29.12.19
Este episódio é da primeira temporada, há um total de 4 temporadas.
Uma De acordo com o Cartel de Publicação Funk Produção - Onde as histórias são transmitidas inconfundivelmente.
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